Школа №20

Родители для ребенка должны быть:

· источником доброты, чуткости, любви и человеческого тепла;

· близкими друзьями;

· примером для подражания, авторитетом;

· руководителями, высшей властью, судьями.

Принципы педагогики семейного воспитания основываются на демо­кратическом стиле отношений:

· Доброжелательное отношение к ребенку на основе любви, ласки, об­щения;

· Единство требований внутрисемейного и общественного воспита­ния;

· Учитывать возрастные, индиви­дуальные, половые особенности де­тей;

· Опираться на положительные качества детей.

Как готовить домашнее задание

У ребенка будет вырабатываться положительный настрой на приготовление домашних заданий, если вы:
• с самого начала дадите ему понять, что его уроки столь же важны, сколько и самые серьезные дела взрослых; никто не имеет права оторвать школьника от его дела, послав в магазин или включив телевизор;
• поддерживайте дома атмосферу уважения к умственному труду;
• вернувшись домой с работы ,или, наоборот, встречая ребенка из школы, не станете начинать общение с вопроса об уроках; найдете другую форму приветствия;
• не будете стоять у ребенка "над душой", пока он не начнет делать уроки или в процессе работы;

• никогда не станете использовать выполнение домашних заданий как средство наказания за проступки;
• постараетесь не напоминать ребенку о его многочисленных прошлых промахах и неудачах и не напугаете предстоящими трудностями; сформируете отношение к трудностям как к чему-то вполне преодолимому;
• в случае, если ошибки действительно есть, все равно найдете возможность похвалить ребенка за затраченные усилия; отметите любые, даже незначительные успехи ("Сегодня эта буква у тебя получается лучше, чем вчера", "Ты сегодня так старался!").
 

Памятка для родителей.

Как развивать читательский интерес у детей.
Прививайте ребенку интерес к чтению с самого раннего детства.
Покупая книги, выбирайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию.
Систематически читайте ребенку. Это сформирует у него привычку ежедневного общения с книгой.
Обсуждайте прочитанную детскую книгу с членами своей семьи.
Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги.
Если вы читаете ребенку книгу, старайтесь прервать чтение на самом увлекательном эпизоде.
Вспоминая с ребенком содержание ранее прочитанного, намеренно его искажайте, чтобы проверить, как он запомнил текст.
Рекомендуйте своему ребенку книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его мнения.
Устраивайте дома дискуссии по прочитанным книгам.

1. Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, оформляйте его личную библиотеку.
2. Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей семьи.
3. Дарите ребенку книги с дарственной надписью, теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.

Правила чтения для учащихся.

Если хочешь научиться хорошо читать, старайся читать не менее 10 – 15 минут в день.

Старайся не читать лёжа, выбери удобную позу для чтения.

Во время чтения убери отвлекающие предметы, выключи телевизор. Если ты этого не сделаешь, твой труд будет напрасен.

Читай вслух и не торопись. Если будешь обращать внимание на время, скоро забудешь смысл читаемого текста.

Если тебя книга увлекла и тебе хочется почитать подольше, сделай перерыв, используй его для физкультурной паузы.

Обращай внимание на поступки героев, анализируй их поступки, делай для себя выводы.

Учись у героев книг хорошим манерам и хорошим поступкам.

Если ты решил прервать чтение до следующего раза, положи в книгу закладку. Эта книга, возможно, будет интересна не только тебе, но и другим людям. Они должны её взять в руки чистой и опрятной.

Делись с друзьями информацией об интересной и захватывающей книге.

Если тебе встретились интересные фразы в книге, не поленись их выписать в отдельную тетрадь. Возможно, когда-нибудь ты вернёшься к этим словам, выполняя задание учителя.

Как приготовить домашнее задание по чтению.

1. Внимательно прочти в дневнике задание на дом
2. Внимательно прочти название произведения.
3. Посмотри кто автор произведения.
4. Громко прочти все произведение . Обращай внимание на правильное произношение слов. Разбери непонятные слова, выражения. Понижай голос в конце предложения. Делай паузы. Внимательно прочитай еще раз. Старайся усвоить его содержание.
5. Отметь карандашом те слова, смысл которых тебе непонятен.
6. Найди объяснения слов в словаре или спроси у взрослого.
7. Составь план пересказа.
8. 8. Расскажи по плану. Обдумай заранее, как ты изложишь главные части. Чем закончишь рассказ? Какие выводы сделаешь по прочитанному. Подготовь пересказ вслух.
9. 9. Не глядя в текст, вспомни действующих лиц и главного героя произведения.
10. Подумай, какая мысль в произведении главная?
11. Что новое ты узнал?
12. Какие мысли и чувства вызвал у тебя рассказ (произведение)?
13. Внимательно прочитай вопросы в конце текста и постарайся на них ответить с помощью текста.

14. Выскажи свое мнение по прочитанному тексту. Поделись своим мнением с родными. Им это будет интересно.