УСАЧЕВ В

Опубликовано: 27.09.2017

Филологические науки/5. Методы и приемы контроля уровня владения иностранным языком

Ст.викл. Усачев В.А.

Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, Украина

ПРИМЕНЕНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Применение аудиовизуальных технологий является актуальной проблемой в связи с существующей необходимостью преодоления противоречия между глобальным процессом информатизации всех сторон жизнедеятельности человеческого общества и уровнем информатизации в современных учебных заведениях. В основе реализации аудиовизуальных технологий в обучении иностранным языкам лежит использование аудиовизуальных средств обучения, которые являются одним из видов технических средств обучения. В условиях современного образовательного пространства концепция использования технических средств обучения требует новых подходов и взглядов.

Технические средства обучения представляют собой многообразие современных технических устройств и носителей информации, обеспечивающих функционирование информации на всех этапах учебного процесса. Данное определение позволяет предложить классификацию технических средств обучения в зависимости от вида деятельности, который осуществляется с их помощью в ходе функционирования информации:

1) информационные технические средства, осуществляющие прямую передачу информации;

2) контролирующие информационные технические средства, обеспечивающие обратную передачу информации;